Βιβλιοπαρουσίαση

Με αφορμή το μάθημα της Γλώσσας τα παιδιά της Ε2  τάξης του Δημοτικού Σχολείου Ν.Απολλωνίας ετοίμασαν  βιβλιοπαρουσιάσεις .
Το κάθε παιδί έφερε στην τάξη το αγαπημένο του βιβλίο.

Αφού ο καθένας μίλησε με λίγα λόγια για το βιβλίο του,στη συνέχεια έκαναν μια ζωγραφιά εμπνευσμένη είτε από τον τίτλο του βιβλίου είτε από έναν αγαπημένο στιγμιότυπο που του έμεινε στο μυαλό.

                 Ομαδική δραστηριότητα της Πέμπτης Τάξης

Ατυχήματα

Με αφορμή το μάθημα της γλώσσας για ατυχήματα η τάξη μας διεξήγαγε μια έρευνα για τα ατυχήματα ,πήρε ένα αντιπροσωπευτικό δείγμα μαθητών για να κάνει την έρευνα της και τα κατάφερε ,σας παρουσιάζουμε τα αποτελέσματά  μας.

ποιο είναι το πιο πρόσφατο ατύχημα σας

View more PowerPoint from Dimotiko sxoleio N.Apollonias

                    Αθανασία,Ραφαηλία,Γεωργία,Χρύσα

Η Α' τάξη δημιουργεί .....

Τα πρωτάκια μας χαρίζουν τα πρώτα τους εικονογραφημένα παραμύθια ,απίστευτη φαντασία και δημιουργία .

Το Βιβλιόδεντρο

Οι μαθητές της Γ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Ν.Απολλωνίας αφού διαβάσαμε ο καθένας χωριστά από ένα παιδικό βιβλίο φτιάξαμε το δικό μας ξεχωριστό βιβλιόδεντρο.

Η δασκάλα μας κυρία Γεωργία Κουτουκτσή κρέμασε τις ζωγραφιές μας πάνω στις οποίες δίνουμε στοιχεία για το βιβλίο που διαβάσαμε.

Ελάτε να το δείτε και να διαλέξετε ποιο βιβλίο θα θέλατε να διαβάσετε.

                      Παναγιώτα Μουστ.Τάξη Γ΄

Νομίσματα 1821-1847

Στα πλαίσια του μαθήματος της Ιστορίας αποφασίσαμε να κάνουμε μια εργασία για τα νομίσματα της επανάστασης του 1821-1847.Μια ιδέα μας ήταν να εξασκήσουμε την τέχνη μας στο πρόγραμμα power point.Ελπίζουμε η δουλειά μας να σας αρέσει και να το δοκιμάσετε κι εσείς στο σχολείο σας!

τα νομίσματα 1827

View more PowerPoint from Dimotiko sxoleio N.Apollonias

                              Αθανασία,Γεωργία, Ραφαηλία 

Το κίβι

                                                                    Το κίβι
    Το κίβι είναι ένα πούλι χωρίς φτερά. Είναι το σύμβολο της  Ν. Ζηλανδίας, του μοναδικού τόπου όπου το συναντάει κανείς.
   Είναι νυκτόβιο και με το ράμφος του ψάχνει τα σκουλήκια και τις κάμπιες που βρίσκονται μέσα στο χώμα.
     Γνωρίζετε πως τα αυγά του κίβι είναι,αναλογικά τα πιο μεγάλα αυγά όλων των πουλιών;Έχουν σχεδόν το 1/3 του μεγέθους του σώματός τους.
                                                                                         Γεωργία Τ.

Το κίβι

                                                                                              

Ζωγραφιές

ομαδική ζωγραφική από μαθητές Στ'

Η Ναυμαχία του Ναβαρίνου

Η Ναυμαχία στο Ναβαρίνο έγινε στις 20 Οκτωβρίου 1827
 κατά τη διάρκεια της ελληνικής επανάστασης (1821-1832) στον κόλπο Ναβαρίνο, στη δυτική ακτή της χερσονήσου της Πελοποννήσου  στο Ιόνιο  Πέλαγος .
Η συνδυασμένη οθωμανική και αιγυπτιακή αρμάδα καταστράφηκε από τη συμμαχική βρετανική, γαλλική και ρωσική ναυτική δύναμη. Είναι η τελευταία σημαντική ναυμαχία στην ιστορία που διεξήχθη εξ ολοκλήρου με ιστιοφόρα σκάφη.
 Σε αυτή τη ναυμαχία τα πλοία των τριών ευρωπαϊκών δυνάμεων ήταν καλύτερα εξοπλισμένα  από αυτά των Αιγυπτίων και Οθωμανών αντιπάλων τους και τα πληρώματα τους καλύτερα εκπαιδευμένα, συμβάλλοντας έτσι στην ολοκληρωτική νίκη. Την 6 Σεπτεμβρίου συνέβη ναυτικό επεισόδιο μεταξύ βρετανικών και τουρκοαιγυπτιακών πλοίων Άστιγξ και Καρτερία όπου  κατέστρεψαν 6 μικρά τούρκικα σκάφη και 1 αλγερινό.

Μετά από αυτό, την 19 Σεπτεμβρίου, σημαντική μοίρα του τουρκοαιγυπτιακού στόλου παραβίασε την υπόσχεση και απέπλευσε από την Πύλο για να τιμωρήσει τα Βρετανικά πλοία. Ο ναύαρχος Κόδριγκτον ορμώμενος από τη Ζάκυνθο με δύο μόνο πλοία ανάγκασε την τουρκοαιγυπτιακή μοίρα να επιστρέψει στο λιμάνι  αλλά ο Ιμπραήμ έστειλε στρατό στην ξηρά όπου προέβη σε καταστροφες των καλλιεργειών ως αντίποινα. Ο Χάμιλτον δήλωσε ότιαν αφήσουμε τον Ιμπραήμ να παραμείνει στην Ελλάδα, το ένα τρίτο των κατοίκων θα λιμοκτονήσει. Οι τρεις επικεφαλής,αντιναύαρχος Κόδριγκτον υποναύαρχος Δεριγνύ και υποναύρχος Χέυδεν έκριναν ότι δεν πρέπει να παραμείνουν θεατές των βιαιοπραγιών των οθωμανών. Μετά αυτό οι ναύαρχοι συμφώνησαν ότι ο Ιμπραήμ παραβιάζει τις συμφωνίες και απαίτησαν από αυτόν να αποπλεύσουν τα πλοία του προς Αίγυπτο και Κωσταντινούπολη αλλιώς θα του επιτεθούν. Ο συμμαχικός στόλος εισήλθε στην Πύλο την 8 Οκτωβρίου και άρχισε να παίρνει θέσεις μάχης.  


              Χρύσα  Κ.

Η όπερα του Σίδνεΐ

            Η όπερα  του Σίδνεϊ βρίσκεται στο Σίδνεϊ, στην Νότια Ουαλία της Αυστραλίας. 

Είναι ένα από τα πιο διάσημα κτήρια του 20 αιώνα, και ένας από τους διασημότερους τόπους άσκησης τεχνών στον κόσμο. Τοποθετημένο στο σημείο Bennelong στο λιμάνι του Σίδνεϊ και κοντά στην εξίσου διάσημη γέφυρα του Σίδνεϊ, το κτήριο και τα περίχωρα του διαμορφώνουν μια εικονική αυστραλιανή εικόνα. Είναι ένα σημαντικό τουριστικό αξιοθέατο. Εκτός από πολλά περιοδεύοντα θέατρα, μπαλέτα και μουσικές παραγωγές, η όπερα είναι το σπίτι της όπερας της Αυστραλίας, θεάτρων του Σίδνεϊ και της συμφωνικής ορχήστρας του Σίδνεϊ. Η όπερα του Σίδνεϊ είναι ένα σύγχρονο εξπρεσιονικό σχέδιο, με μια σειρά μεγάλων προκατασκευασμένων ''κοχυλιών'',που διαμορφώνει τις στέγες της δομής. Η όπερα καλύπτει 1,8 εκτάρια εδάφους. Έχει 183 μέτρα μήκος και περίπου 120 μέτρα πλάτος στο ευρύτερο σημείο του. Η μορφή των κοχυλιών επιλέγεται για να απεικονίσει της εσωτερικές  απαιτήσεις ύψους, που αυξάνονται από τις εισόδους, πέρα από τις θέσεις και μέχρι τους υψηλούς σκηνικούς πύργους.                                 

Βραδινή ομορφιά

Μέσα στην όπερα

                                                                                                                                      


                                                         ΧΡΥΣΑ Κ.

Τρώμε κέικ παιδιά ;

Οι μαθητές της Γ΄τάξης αφού ολοκλήρωσαν το πρόγραμμα διατροφής τους μας αφιέρωσαν ένα καταπληκτικό κέικ ,χρησιμοποιώντας όλες τις ικανότητες τους,αξιοποιώντας τα μαθηματικά τους(κλάσματα,κιλά,γραμμάρια ) τη γλώσσα τους(γραπτό κείμενο,οδηγίες) ,την έκφραση τους και φυσικά την ικανότητα τους στη μαγειρική.
Οι μαθητές αποφάσισαν να γράψουν συνταγές από φαγητά και γλυκά και να τις φέρουν στο σχολείο.Οι μαθητές φέραν στο σχολείο τις συνταγές και τις αντάλλασαν για να μοιραστεί ο κάθε μαθητής τα γλυκά και τα φαγητά του άλλου.Την επόμενη μέρα η κυρία μας έφερε μίξερ,βιτάμ,αυγά
και φτιάξαμε ένα κέικ μετά το ψήσαμε και το φάγαμε,μοιράζοντας το και στα άλλα παιδιά το σχολείου μας.
         Το κείμενο έγραψε η  Εύη μαθήτρια της Γ' τάξης  .
   Ευχαριστούμε παιδιά ...

Παραγωγή Λόγου

Γραπτή Έκφραση

Παρασκευή ψωμιού

          Οι  Α'-Β' Τάξεις του σχολείου μας φτιάχνουν ψωμάκι .
   Οι μαθητές αφού έχουν ολοκληρώσει το πρόγραμμα τους για το ψωμί ,επισκέπτονται το φούρνο της γειτονιάς μας για να γνωρίσουν από κοντά τη διαδικασία παρασκευής του ψωμιού.Έπειτα από την προσεκτική παρακολούθηση τους ,έρχονται στο σχολείο και φτιάχνουν το δικό τους ψωμάκι,ακολουθώντας πάντα τους κανόνες υγιεινής που επιβάλλονται.

To αποτέλεσμα υπέροχο

  Ευχαριστούμε πολύ παιδιά γιατί μαζί με το κέικ της τρίτης τάξης και τις ελιές της τετάρτης απολαύσαμε ένα υπέροχο πρωινό ,δημιουργία παιδιών και φυσικά υγιεινό.

Παράξενα ζώα του Βυθού

Θαλάσσια Ανεμώνη

 Η Θαλάσσια ανεμώνη είναι ξεχωριστό ζώο.Μπορούμε να τη βρούμε γαντζωμένη στα βαθιά νερά.Πολλές φορές κοκκινίζει,ασπρίζει εως και πρασινίζει.Μπορεί να μετακινηθεί αλλά με αργό τρόπο.Όποιο ψάρι ακουμπήσει τα πλοκάμια της  θα το παραλύσει και θα το ακινητοποιήσει.Το ψάρι παλιάτσος είναι το μόνο ψάρι-φίλος της- που το δηλητήριό της δεν το επηρεάζει.Όταν βρίσκεται σε κίνδυνο,μαζεύει τα πλοκάμια της και μοιάζει με θαλάσσια ντομάτα.

Ροζ ανεμώνα

                                                          Θαλάσσιος Ελέφαντας

Η οικογένεια της φώκιας έχει ένα εκπληκτικό ζώο το θαλάσσιο ελέφαντα.Ζει στο κρύο και είναι πολύ βαρύ.Είναι δυσκίνητο,αργό στην ξηρά αλλά είναι εξαιρετικά επιδέξιο στο νερό.Το όνομά του το πήρε από τη μύτη του που μοιάζει με ελέφαντα.Όταν θυμώνει η μύτη του διπλασιάζεται σε μέγεθος.Ο αρσενικός ελέφαντας είναι μεγαλύτερος από τον θηλυκό.

Θαλάσσιος ελέφαντας

                                                                 Ωταρία

Η ωταρία με τη φώκια αν και μοιάζουν είναι δυο τελείως διαφορετικά ζώα.Πώς τα ξεχωρίζουμε η ωταρία έχει μικρά αυτιά.Είναι ευκίνητη και συνηθισμένη στη στεριά,ενώ η φώκια βαριά και δυσκίνητη.Στη στεριά βγαίνουν συνήθως για αναπαραγωγή.

Ωταρία

            Αθανασία Γρ.Τάξη Στ΄